Tle spé - SES (site élève) - Hachette Education Lycée

Mon manuel

P . 1

Partie I - SCIENCE ÉCONOMIQUE

P . 10

Ouverture de partie

P . 10

Chapitre 1 : Quels sont les sources et les défis de la croissance économique ?

P . 12

Ouverture de chapitre

P . 12

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Lien vidéo - PAGE 12

Découvrir par la vidéo - « Terres rares : votre smartphone contient des cailloux qui menacent la planète »

A. Les origines de la croissance économique - Dossier 1. Quelles sont les sources de la croissance économique ?

P . 14

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Lien vidéo - PAGE 14

« La France des Trente Glorieuses », La Grande Explication

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Tableau à télécharger - PAGE 15

Tableau - Chapitre 1, Dossier 1

A. Les origines de la croissance économique - Dossier 2. Comment l’innovation favorise-t-elle la croissance économique ?

P . 16

A. Les origines de la croissance économique - Dossier 3. Quel est le rôle des institutions dans la croissance économique ?

P . 18

B. Les effets de la croissance économique et du progrès technique - Dossier 4. Le progrès technique : créateur ou destructeur ?

P . 20

B. Les effets de la croissance économique et du progrès technique - Dossier 5. Comment le progrès technique engendre-t-il des inégalités de revenus ?

P . 22

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Tableau à télécharger - PAGE 22

Tableau - Chapitre 1, Dossier 5

B. Les effets de la croissance économique et du progrès technique - Dossier 6. La croissance peut-elle être respectueuse de l’environnement ?

P . 24

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Tableau à télécharger - PAGE 25

Tableau - Chapitre 1, Dossier 6

Activité 1. Vers une stagnation séculaire ? - Schématiser

P . 26

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Lien vidéo - PAGE 26

Robert Gordon [économiste], « La mort de l'innovation, la fin de la croissance »

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Schéma à imprimer - PAGE 26

Schéma - Chapitre 1, Activité 1

Activité 2. Le progrès technique peut-il rendre la croissance soutenable ? - Prendre la parole - Argumenter

P . 27

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Lien vidéo - PAGE 27

Philippe Aghion [économiste] « L'alternative c'est l'innovation verte »

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Grille à imprimer - PAGE 27

Grille d'évaluation - Chapitre 1, Activité 2

L'essentiel - Quels sont les sources et les défis de la croissance économique ?

P . 28

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Podcast - PAGE 28

Podcast - Chapitre 1, L'essentiel

L'essentiel en schéma

P . 30

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Schéma interactif - PAGE 30

Schéma animé - Chapitre 1, L'essentiel en schéma

Pour aller plus loin

P . 31

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Lien audio - PAGE 31

« Peut-on (encore) croire aux bienfaits de l'innovation ? »

Testez vos connaissances !

P . 32

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Exercice interactif - PAGE 32

Testez vos connaissances ! - Chapitre 1 - Exercice 1

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Exercice interactif - PAGE 32

Testez vos connaissances ! - Chapitre 1 - Exercice 2

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Exercice interactif - PAGE 32

Testez vos connaissances ! - Chapitre 1 - Exercice 3

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Exercice interactif - PAGE 33

Testez vos connaissances ! - Chapitre 1 - Exercice 4

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Exercice interactif - PAGE 33

Testez vos connaissances ! - Chapitre 1 - Exercice 5

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Exercice interactif - PAGE 33

Teztez vos connaissances ! - Chapitre 1 - Exercice 6

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Grille à imprimer - PAGE 33

Grille Mots croisés - Chapitre 1

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Document (PDF) - PAGE 33

Guide de révisions - Chapitre 1

Objectif Bac - Épreuve composée

P . 34

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Corrigé - Mobilisation des connaissances - Chapitre 1 (PDF)

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Corrigé - Étude d'un document - Chapitre 1 (PDF)

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Guide à télécharger - PAGE 35

Guide méthodologique - Raisonnement s'appuyant sur un dossier documentaire - Chapitre 1 (PDF)

Objectif Bac - Dissertation

P . 36

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Guide à télécharger - PAGE 37

Guide méthodologique - Dissertation - Chapitre 1 (PDF)

Chapitre 2 : Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ?

P . 38

Ouverture de chapitre

P . 38

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Lien vidéo - PAGE 38

Découvrir par la vidéo - « Salma, transformatrice de noix de cajou en Côte d'Ivoire »

A. Les raisons des échanges commerciaux entre pays - Dossier 1. Pourquoi les pays se spécialisent-ils ?

P . 40

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Tableau à télécharger - PAGE 40

Tableau - Chapitre 2, Dossier 1

A. Les raisons des échanges commerciaux entre pays - Dossier 2. Pourquoi des pays comparables échangent-ils ?

P . 42

B. Le rôle des firmes dans la mondialisation - Dossier 3. D’où vient la compétitivité d’un pays ?

P . 44

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Lien vidéo - PAGE 44

« La compétitivité »

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Schéma à imprimer - PAGE 45

Schéma - Chapitre 2, Dossier 3

B. Le rôle des firmes dans la mondialisation - Dossier 4. Quelles stratégies de production pour les firmes multinationales ?

P . 46

C. Les effets du commerce international - Dossier 5. Quelles sont les conséquences du commerce international sur les inégalités ?

P . 48

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Lien vidéo - PAGE 48

« La mondialisation a fait exploser les inégalités ? »

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Tableau à télécharger - PAGE 48

Tableau - Chapitre 2, Dossier 5

C. Les effets du commerce international - Dossier 6. Libre-échange ou protectionnisme ?

P . 50

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Lien vidéo - PAGE 50

« Protectionnisme vert : Joe Biden défend son plan de soutien aux énergies renouvelables »

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Schéma à imprimer - PAGE 50

Schéma - Chapitre 2, Dossier 6

Activité 1. La spécialisation du Bangladesh lui est-elle favorable ? - Argumenter

P . 52

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Site web - PAGE 52

Site internet - Chapitre 2, Activité 1

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Site web - PAGE 52

Site internet - Chapitre 2, Activité 1

Activité 2. Comment évoluent les inégalités dans le monde ? - Prendre la parole - Défendre un point de vue

P . 53

Activité 3. Le protectionnisme est-il une réponse aux défis actuels ? - Débattre

P . 54

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Lien vidéo - PAGE 54

Olivier Passet [économiste], « L'Europe trop naïve (et divisée) sur le protectionnisme »

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Grille à imprimer - PAGE 55

Grille d'évaluation - Chapitre 2, Activité 3

L'essentiel - Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ?

P . 56

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Podcast - PAGE 56

Podcast - Chapitre 2, L'essentiel

L'essentiel en schéma

P . 58

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Schéma interactif - PAGE 58

Schéma animé - Chapitre 2, L'essentiel en schéma

Pour aller plus loin

P . 59

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Lien audio - PAGE 59

« Les batailles du protectionnisme »

Testez vos connaissances !

P . 60

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Exercice interactif - PAGE 60

Testez vos connaissances ! - Chapitre 2 - Exercice 1

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Exercice interactif - PAGE 60

Testez vos connaissances ! - Chapitre 2 - Exercice 2

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Exercice interactif - PAGE 61

Testez vos connaissances ! - Chapitre 2 - Exercice 3

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Exercice interactif - PAGE 61

Testez vos connaissances ! - Chapitre 2 - Exercice 4

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Exercice interactif - PAGE 61

Testez vos connaissances ! - Chapitre 2 - Exercice 5

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Document (PDF) - PAGE 61

Guide de révisions - Chapitre 2

Objectif Bac - Épreuve composée

P . 62

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Corrigé - Mobilisation des connaissances - Chapitre 2 (PDF)

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Corrigé - Étude d'un document - Chapitre 2 (PDF)

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Guide à télécharger - PAGE 63

Guide méthodologique - Raisonnement s'appuyant sur un dossier documentaire - Chapitre 2 (PDF)

Objectif Bac - Dissertation

P . 64

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Guide à télécharger - PAGE 65

Guide méthodologique complet - Dissertation - Chapitre 2 (PDF)

Chapitre 3 : Comment lutter contre le chômage ?

P . 66

Ouverture de chapitre

P . 66

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Graphique à imprimer - PAGE 66

Découvrir par les données - Graphique - Chapitre 3

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Site web - PAGE 66

Découvrir par les données - Graphique INSEE - Chapitre 3

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Grille à imprimer - PAGE 67

Découvrir en donnant son avis - Grille Q-sort - Chapitre 3

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Q-sort interactif - PAGE 67

Découvrir en donnant son avis - Q-sort interactif - Chapitre 3

A. Les sources du chômage - Dossier 1. Comment définir et mesurer le chômage et le sous-emploi ?

P . 68

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Lien vidéo - PAGE 68

« Temps partiel : La galère des "sous payés" »

A. Les sources du chômage - Dossier 2. Quelles sont les causes du chômage conjoncturel ?

P . 70

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Lien vidéo - PAGE 70

« Covid-19 : Aux Etats-Unis, un nouveau record de chômage hebdomadaire »

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Tableau à télécharger - PAGE 71

Tableau - Chapitre 3, Dossier 2

A. Les sources du chômage - Dossier 3. Quelles sont les causes du chômage structurel ?

P . 72

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Lien vidéo - PAGE 72

« Faut-il augmenter les salaires ? »

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Site web - PAGE 73

Carte interactive - Chapitre 3, Dossier 3

B. Les politiques de lutte contre le chômage - Dossier 4. Le soutien de la demande globale permet-il de baisser le chômage ?

P . 74

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Lien vidéo - PAGE 74

« Franklin Roosevelt, le père du New Deal »

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Schéma à imprimer - PAGE 75

Schéma - Chapitre 3, Dossier 4

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Exercice interactif - PAGE 75

S'autoévaluer - Chapitre 3, Dossier 4

B. Les politiques de lutte contre le chômage - Dossier 5. La baisse du coût du travail peut-elle réduire le chômage ?

P . 76

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Graphique à imprimer - PAGE 77

Graphique - Chapitre 3, Dossier 5

B. Les politiques de lutte contre le chômage - Dossier 6. La flexibilisation du marché du travail et la formation permettent-elles de lutter contre le chômage ?

P . 78

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Lien vidéo - PAGE 78

« Renouer avec l'emploi : le groupement d'employeurs »

Activité 1. La politique française d’allègement du coût du travail est-elle efficace ? - Construire une carte mentale

P . 80

Activité 2. Assouplir le droit du licenciement pour lutter contre le chômage ? - Prendre la parole - Présenter une revue de presse

P . 81

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Site web - PAGE 81

« Une petite histoire du licenciement en France »

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Site web - PAGE 81

Activité 2 - Étape 3 - S'enregistrer

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Grille à imprimer - PAGE 81

Grille d'évaluation - Chapitre 3, Activité 2

L'essentiel - Comment lutter contre le chômage ?

P . 82

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Podcast - PAGE 82

Podcast - Chapitre 3, L'essentiel

L'essentiel en schéma

P . 84

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Schéma interactif - PAGE 84

Schéma animé - Chapitre 3, L'essentiel en schéma

Pour aller plus loin

P . 85

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Lien audio - PAGE 85

« Le chômage : un équilibre involontaire »

Testez vos connaissances !

P . 86

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Exercice interactif - PAGE 86

Testez vos connaissances ! - Chapitre 3 - Exercice 1

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Exercice interactif - PAGE 86

Testez vos connaissances ! - Chapitre 3 - Exercice 2

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Exercice interactif - PAGE 86

Testez vos connaissances ! - Chapitre 3 - Exercice 3

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Exercice interactif - PAGE 87

Testez vos connaissances ! - Chapitre 3 - Exercice 4

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Exercice interactif - PAGE 87

Testez vos connaissances ! - Chapitre 3 - Exercice 5

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Exercice interactif - PAGE 87

Testez vos connaissances ! - Chapitre 3 - Exercice 6

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Document (PDF) - PAGE 87

Guide de révisions - Chapitre 3

Objectif Bac - Épreuve composée

P . 88

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Corrigé - Mobilisation des connaissances - Chapitre 3 (PDF)

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Corrigé - Étude d'un document - Chapitre 3 (PDF)

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Guide à télécharger - PAGE 89

Guide méthodologique complet - Épreuve composée - Chapitre 3 (PDF)

Objectif Bac - Dissertation

P . 90

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Guide à télécharger - PAGE 91

Guide méthodologique complet - Dissertation - Chapitre 3 (PDF)

Chapitre 4 : Comment expliquer les crises financières et réguler le système financier ?

P . 92

Ouverture de chapitre

P . 92

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Lien vidéo - PAGE 92

Découvrir par la vidéo - « La crise »

A. Les causes des crises financières - Dossier 1. Qu’est-ce qu’une crise financière ?

P . 94

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Lien vidéo - PAGE 94

« La crise des subprimes expliquée »

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Schéma à imprimer - PAGE 95

Schéma - Chapitre 4, Dossier 1

A. Les causes des crises financières - Dossier 2. À l’origine des crises financières, les bulles spéculatives ?

P . 96

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Graphique à imprimer - PAGE 96

Graphique - Chapitre 4, Dossier 2

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Site web - PAGE 96

Graphique - Chapitre 4, Dossier 2 - Site internet

A. Les causes des crises financières - Dossier 3. Pourquoi les banques prennent-elles parfois des risques excessifs ?

P . 98

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Lien vidéo - PAGE 98

« La titrisation »

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Schéma à imprimer - PAGE 98

Schéma - Chapitre 4, Dossier 3

B. Les effets des crises financières et leur régulation - Dossier 4. Pourquoi les banques font-elles faillite en chaîne ?

P . 100

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Lien vidéo - PAGE 100

« First Republic Bank : le retour de la panique bancaire américaine ? »

B. Les effets des crises financières et leur régulation - Dossier 5. Comment une crise financière affecte-t-elle l’économie réelle ?

P . 102

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Tableau à télécharger - PAGE 103

Tableau - Chapitre 4, Dossier 5

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Schéma à imprimer - PAGE 103

Schéma - Chapitre 4, Dossier 5

B. Les effets des crises financières et leur régulation - Dossier 6. Comment réguler le système financier ?

P . 104

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Lien vidéo - PAGE 104

« 1930 vs 2010 : des choix très différents de régulation bancaire »

Activité 1. La prochaine crise financière viendra-t-elle de Chine ? - Rédiger une synthèse

P . 106

Activité 2. Pourquoi la Silicon Valley Bank a-t-elle fait faillite ? - Prendre la parole - Exposer

P . 107

L'essentiel - Comment expliquer les crises financières et réguler le système financier ?

P . 108

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Podcast - PAGE 108

Podcast - Chapitre 4, L'essentiel

L'essentiel en schéma

P . 110

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Schéma interactif - PAGE 110

Schéma animé - Chapitre 4, L'essentiel en schéma

Pour aller plus loin

P . 111

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Lien audio - PAGE 111

« La crise financière de 2008 »

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Lien audio - PAGE 111

« Votre banque fait-elle faillite ? »

Testez vos connaissances !

P . 112

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Exercice interactif - PAGE 112

Testez vos connaissances ! - Chapitre 4 - Exercice 1

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Exercice interactif - PAGE 112

Testez vos connaissances ! - Chapitre 4 - Exercice 2

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Exercice interactif - PAGE 112

Testez vos connaissances ! - Chapitre 4 - Exercice 3

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Exercice interactif - PAGE 113

Testez vos connaissances ! - Chapitre 4 - Exercice 4

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Exercice interactif - PAGE 113

Testez vos connaissances ! - Chapitre 4 - Exercice 5

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Tableau à télécharger - PAGE 113

Tableau - Chapitre 4 - Testez vos connaissances !

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Exercice interactif - PAGE 113

Testez vos connaissances ! - Chapitre 4 - Exercice 6

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Document (PDF) - PAGE 113

Guide de révisions - Chapitre 4

Objectif Bac - Épreuve composée

P . 114

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Corrigé - Mobilisation des connaissances - Chapitre 4 (PDF)

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Corrigé - Étude d'un docuement - Chapitre 4 (PDF)

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Guide à télécharger - PAGE 115

Guide méthodologique complet - Épreuve composée - Chapitre 4 (PDF)

Objectif Bac - Dissertation

P . 116

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Guide à télécharger - PAGE 117

Guide méthodologique complet - Dissertation - Chapitre 4 (PDF)

Chapitre 5 : Quelles politiques économiques dans le cadre européen ?

P . 118

Ouverture de chapitre

P . 118

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Lien vidéo - PAGE 118

Découvrir par la vidéo - « Le Parlement européen impose le chargeur unique pour les smartphones »

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Grille à imprimer - PAGE 119

Découvrir en donnant son avis - Grille Q-sort - Chapitre 5

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Q-sort interactif - PAGE 119

Découvrir en donnant son avis - Q-sort interactif - Chapitre 5

A. L’intégration européenne et ses effets - Dossier 1. Quelles sont les caractéristiques de l’intégration européenne ?

P . 120

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Lien vidéo - PAGE 120

« Les grandes étapes de la construction européenne »

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Schéma à imprimer - PAGE 120

Schéma - Chapitre 5, Dossier 1

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Site web - PAGE 121

Carte de la zone euro - Chapitre 5

A. L’intégration européenne et ses effets - Dossier 2. L’intégration européenne est-elle source de croissance économique ?

P . 122

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Lien vidéo - PAGE 122

« Après le Brexit, le Bregret : ces Britanniques, regrettent l'UE »

A. L’intégration européenne et ses effets - Dossier 3. La politique de la concurrence est-elle efficace dans l’Union européenne ?

P . 124

B. L’efficacité des politiques économiques dans l’Union européenne en question - Dossier 4. Comment la Banque centrale européenne mène-t-elle la politique monétaire ?

P . 126

B. L’efficacité des politiques économiques dans l’Union européenne en question - Dossier 5. Comment les politiques budgétaires agissent-elles sur la conjoncture ?

P . 128

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Lien vidéo - PAGE 128

« La politique budgétaire »

B. L’efficacité des politiques économiques dans l’Union européenne en question - Dossier 6. Quelles sont les difficultés de coordination des politiques conjoncturelles dans la zone euro ?

P . 130

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Lien vidéo - PAGE 130

« Covid-19 : une lame de fond économique »

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Lien vidéo - PAGE 131

« Plan de relance européen : pour qui, pourquoi ? »

Activité 1. Des règles budgétaires européennes trop contraignantes ? - Rédiger une synthèse

P . 132

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Lien vidéo - PAGE 132

« Explosion de la dette : comme réformer les règles budgétaires de L'UE ? »

Activité 2. La politique européenne de la concurrence est-elle efficace ? - Prendre la parole - Défendre un point de vue

P . 133

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Lien vidéo - PAGE 133

Entretien avec Thomas Philippon [économiste], « Quel regard sur la concurrence aux États-Unis et en Europe ? »

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Grille à imprimer - PAGE 133

Grille d'évaluation - Chapitre 5, Activité 2

L'essentiel - Quelles politiques économiques dans le cadre européen ?

P . 134

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Podcast - PAGE 134

Podcast - Chapitre 5, L'essentiel

L'essentiel en schéma

P . 136

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Schéma interactif - PAGE 136

Schéma animé - Chapitre 5, L'essentiel en schéma

Pour aller plus loin

P . 137

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Lien audio - PAGE 137

« Recul de l'inflation en Europe : La croissance sacrifiée ? »

Testez vos connaissances !

P . 138

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Exercice interactif - PAGE 138

Testez vos connaissances ! - Chapitre 5 - Exercice 1

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Exercice interactif - PAGE 138

Testez vos connaissances ! - Chapitre 5 - Exercice 2

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Exercice interactif - PAGE 138

Testez vos connaissances ! - Chapitre 5 - Exercice 3

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Exercice interactif - PAGE 139

Testez vos connaissances ! - Chapitre 5 - Exercice 4

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Exercice interactif - PAGE 139

Testez vos connaissances ! - Chapitre 5 - Exercice 5

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Grille à imprimer - PAGE 139

Grille Mots croisés - Chapitre 5

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Document (PDF) - PAGE 139

Guide de révisions - Chapitre 5

Objectif Bac - Épreuve composée

P . 140

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Corrigé - Mobilisation des connaissances - Chapitre 5 (PDF)

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Corrigé - Étude d'un document - Chapitre 5 (PDF)

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Guide à télécharger - PAGE 141

Guide méthodologique complet - Épreuve composée - Chapitre 5 (PDF)

Objectif Bac - Dissertation

P . 142

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Guide à télécharger - PAGE 143

Guide méthodologique complet - Dissertation - Chapitre 5 (PDF)

Partie II - SOCIOLOGIE ET SCIENCE POLITIQUE

P . 144

Ouverture de partie

P . 144

Chapitre 6 : Comment est structurée la société française actuelle ?

P . 146

Ouverture de chapitre

P . 146

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Grille à imprimer - PAGE 147

Découvrir par l'image - Grille d'analyse des dessins - Chapitre 6

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Grille à imprimer - PAGE 147

Découvrir en donnant son avis - Grille Q-sort - Chapitre 6

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Q-sort interactif - PAGE 147

Découvrir en donnant son avis - Q-sort interactif - Chapitre 6

A. Un espace social structuré par de multiples facteurs - Dossier 1. Comment la profession et le revenu structurent-ils l’espace social ?

P . 148

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Schéma à imprimer - PAGE 149

Schéma - Chapitre 6, Dossier 1

A. Un espace social structuré par de multiples facteurs - Dossier 2. Quels sont les autres facteurs structurant l’espace social ?

P . 150

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Lien vidéo - PAGE 151

« L’inégalité salariale entre hommes et femmes en chiffres »

A. Un espace social structuré par de multiples facteurs - Dossier 3. Quelles sont les principales évolutions de la structure socioprofessionnelle en France ?

P . 152

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Lien vidéo - PAGE 152

« L'utilisation de la main d'œuvre rurale dans les usines en Normandie »

B. L’approche en termes de classes sociales - Dossier 4. Quels sont les débats théoriques autour de l’existence des classes sociales ?

P . 154

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Tableau à télécharger - PAGE 155

Tableau - Chapitre 6, Dossier 4

B. L’approche en termes de classes sociales - Dossier 5. Les hiérarchies socioprofessionnelles dessinent-elles encore des classes sociales ?

P . 156

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Lien vidéo - PAGE 156

« Le précariat, une nouvelle classe explosive »

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Tableau à télécharger - PAGE 157

Tableau - Chapitre 6, Dossier 5

B. L’approche en termes de classes sociales - Dossier 6. D’autres approches sont-elles nécessaires pour rendre compte de la société actuelle ?

P . 158

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Lien vidéo - PAGE 158

« Préjugés raciaux et test de la poupée »

Activité 1. Les théories de la stratification sociale - Faire une fiche de révisions

P . 160

Activité 2. Comment aller vers une société moins hiérarchisée ? - Prendre la parole - Prononcer un discours

P . 161

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Grille à imprimer - PAGE 161

Grille d'évaluation - Chapitre 6, Activité 2

L'essentiel - Comment est structurée la société française actuelle ?

P . 162

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Podcast - PAGE 162

Podcast - Chapitre 6, L'essentiel

L'essentiel en schéma

P . 164

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Schéma interactif - PAGE 164

Schéma animé - Chapitre 6, L'essentiel en schéma

Pour aller plus loin

P . 165

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Lien audio - PAGE 165

« Les classes sociales sont-elles en voie de disparition »

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Lien audio - PAGE 165

« Ultrariches et super fêtes : une sociologie de l'ostentation »

Testez vos connaissances !

P . 166

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Exercice interactif - PAGE 166

Testez vos connaissances ! - Chapitre 6 - Exercice 1

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Exercice interactif - PAGE 166

Testez vos connaissances ! - Chapitre 6 - Exercice 2

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Exercice interactif - PAGE 166

Testez vos connaissances ! - Chapitre 6 - Exercice 3

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Exercice interactif - PAGE 167

Testez vos connaissances ! - Chapitre 6 - Exercice 4

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Exercice interactif - PAGE 167

Testez vos connaissances ! - Chapitre 6 - Exercice 5

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Exercice interactif - PAGE 167

Testez vos connaissances ! - Chapitre 6 - Exercice 6

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Document (PDF) - PAGE 167

Guide de révisions - Chapitre 6

Objectif Bac - Épreuve composée

P . 168

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Corrigé - Mobilisation des connaissances - Chapitre 6 (PDF)

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Document à télécharger - PAGE 168

Corrigé - Étude d'un document - Chapitre 6 (PDF)

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Guide à télécharger - PAGE 169

Guide méthodologique complet - Épreuve composée - Chapitre 6 (PDF)

Objectif Bac - Dissertation

P . 170

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Guide à télécharger - PAGE 171

Guide méthodologique complet - Dissertation - Chapitre 6 (PDF)

Chapitre 7 : Quelle est l’action de l’école sur les destins individuels et la société ?

P . 172

Ouverture de chapitre

P . 172

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Lien vidéo - PAGE 172

Découvrir par la vidéo - « Dédoublement des classes de CP et CE1 : quel bilan ? »

A. Les caractéristiques de l’école dans les sociétés démocratiques - Dossier 1. À quoi sert l’école ?

P . 174

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Lien vidéo - PAGE 174

« Petite histoire de l'école »

A. Les caractéristiques de l’école dans les sociétés démocratiques - Dossier 2. L’école s’est-elle démocratisée depuis les années 1950 ?

P . 176

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Tableau à télécharger - PAGE 177

Tableau - Chapitre 7, Dossier 2

B. L’origine des inégalités de réussite scolaire - Dossier 3. Quel rôle joue la socialisation familiale dans la production des inégalités scolaires ?

P . 178

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Lien vidéo - PAGE 178

« Inégalités dès l'enfance : la lecture, Claude Ponti et l'ironie »

B. L’origine des inégalités de réussite scolaire - Dossier 4. Comment les stratégies familiales influencent-elles la réussite scolaire ?

P . 180

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Lien vidéo - PAGE 180

« Qu'est-ce que l'IPS ? »

B. L’origine des inégalités de réussite scolaire - Dossier 5. Comment le genre influence-t-il la réussite scolaire ?

P . 182

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Lien vidéo - PAGE 183

Femmes & Sciences, « Les ateliers des stéréotypes : la menace du stéréotype »

Activité 1. Le parcours scolaire jusqu’au premier emploi - Enquêter

P . 184

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Guide à télécharger - PAGE 184

Guide d'entretien - Chapitre 7, Activité 1

Activité 2. Comment favoriser l’égalité des chances dans l’accès aux études supérieures ? - Prendre la parole - Présenter un exposé

P . 185

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Grille à imprimer - PAGE 185

Grille d'évaluation - Chapitre 7, Activité 2

L'essentiel - Quelle est l’action de l’école sur les destins individuels et la société ?

P . 186

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Podcast - PAGE 186

Podcast - Chapitre 7, L'essentiel

L'essentiel en schéma

P . 188

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Schéma interactif - PAGE 188

Schéma animé - Chapitre 7, L'essentiel en schéma

Pour aller plus loin

P . 189

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Lien audio - PAGE 189

« Mixité sociale et égalité des chances »

Testez vos connaissances !

P . 190

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Exercice interactif - PAGE 190

Testez vos connaissances ! - Chapitre 7 - Exercice 1

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Exercice interactif - PAGE 190

Testez vos connaissances ! - Chapitre 7 - Exercice 2

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Exercice interactif - PAGE 190

Testez vos connaissances ! - Chapitre 7 - Exercice 3

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Exercice interactif - PAGE 191

Testez vos connaissances ! - Chapitre 7 - Exercice 4

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Exercice interactif - PAGE 191

Testez vos connaissances ! - Chapitre 7 - Exercice 5

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Grille à imprimer - PAGE 191

Grille Mots croisés - Chapitre 7

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Guide de révisions - Chapitre 7

Objectif Bac - Épreuve composée

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Corrigé - Mobilisation des connaissances - Chapitre 7 (PDF)

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Guide méthodologique complet - Épreuve composée - Chapitre 7 (PDF)

Objectif Bac - Dissertation

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Guide méthodologique complet - Dissertation - Chapitre 7 (PDF)

Chapitre 8 : Quels sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de mobilité sociale ?

P . 196

Ouverture de chapitre

P . 196

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Lien vidéo - PAGE 196

Découvrir par la vidéo - Adam Bros, « Est-ce que ces stars méritent leur succès ? »

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Grille à imprimer - PAGE 197

Découvrir en donnant son avis - Grille Q-sort - Chapitre 8

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Q-sort interactif - PAGE 197

Découvrir en donnant son avis - Q-sort interactif - Chapitre 8

A. Les caractéristiques contemporaines de la mobilité sociale - Dossier 1. Quelles sont les différentes formes de mobilité sociale ?

P . 198

A. Les caractéristiques contemporaines de la mobilité sociale - Dossier 2. Comment mesure-t-on la mobilité sociale ?

P . 200

A. Les caractéristiques contemporaines de la mobilité sociale - Dossier 3. La mobilité sociale des hommes est-elle identique à celle des femmes ?

P . 202

B. Les facteurs de mobilité sociale - Dossier 4. Une société plus mobile est-elle nécessairement plus fluide ?

P . 204

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Lien vidéo - PAGE 204

« Les ouvriers ont-ils disparus ? »

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Exercice interactif - PAGE 205

S'autoévaluer - Chapitre 8, Dossier 4

B. Les facteurs de mobilité sociale - Dossier 5. Quel est le rôle de la formation et des ressources familiales dans la mobilité sociale ?

P . 206

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Lien vidéo - PAGE 206

« "C'est ma fierté" : issue de l'immigration, la journaliste Nesrine Slaoui brise les clichés »

Activité 1. Comment les économistes étudient-ils la mobilité sociale ? - Rédiger une synthèse

P . 208

Activité 2. Les enfants d’immigrés ont-ils la même mobilité que les autres ? - Prendre la parole - Argumenter

P . 209

Activité 3. La mobilité sociale est-elle en panne ? - Débattre

P . 210

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Grille à imprimer - PAGE 211

Grille d'évaluation - Chapitre 8 , Activité 3

L'essentiel - Quels sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de mobilité sociale ?

P . 212

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Podcast - PAGE 212

Podcast - Chapitre 8, L'essentiel

L'essentiel en schéma

P . 214

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Schéma interactif - PAGE 214

Schéma animé - Chapitre 8, L'essentiel en schéma

Pour aller plus loin

P . 215

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Lien audio - PAGE 215

« Une promesse d'ascension sociale »

Testez vos connaissances !

P . 216

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Exercice interactif - PAGE 216

Testez vos connaissances ! - Chapitre 8 - Exercice 1

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Exercice interactif - PAGE 216

Testez vos connaissances ! - Chapitre 8 - Exercice 2

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Exercice interactif - PAGE 216

Testez vos connaissances ! - Chapitre 8 - Exercice 3

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Exercice interactif - PAGE 217

Testez vos connaissances ! - Chapitre 8 - Exercice 4

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Exercice interactif - PAGE 217

Testez vos connaissances ! - Chapitre 8 - Exercice 5

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Exercice interactif - PAGE 217

Testez vos connaissances ! - Chapitre 8 - Exercice 6

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Grille Mots croisés - Chapitre 8

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Guide de révisions - Chapitre 8

Objectif Bac - Épreuve composée

P . 218

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Guide méthodologique complet - Épreuve composée - Chapitre 8 (PDF)

Objectif Bac - Dissertation

P . 220

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Guide méthodologique complet - Dissertation - Chapitre 8 (PDF)

Chapitre 9 : Quelles mutations du travail et de l’emploi ?

P . 222

Ouverture de chapitre

P . 222

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Lien vidéo - PAGE 222

Découvrir par la vidéo - « Transparence : faut-il dévoiler tous les salaires dans l'entreprise ? »

A. Du travail à l’emploi - Dossier 1. Quelles sont les frontières de l’emploi ?

P . 224

A. Du travail à l’emploi - Dossier 2. Qu’est ce qui fait la qualité d’un emploi ?

P . 226

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Lien vidéo - PAGE 226

« 1001 raisons de choisir les métiers du tourisme »

B. L’organisation du travail évolue - Dossier 3. Le taylorisme est-il dépassé ?

P . 228

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Lien vidéo - PAGE 228

« Le fordisme »

B. L’organisation du travail évolue - Dossier 4. Quels sont les effets de l’évolution de l’organisation du travail sur les conditions de travail ?

P . 230

C. Les effets des mutations du travail et de l’emploi - Dossier 5. Quels sont les effets du numérique sur le travail et l’emploi ?

P . 232

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Lien vidéo - PAGE 232

« Voici qui entraîne l'algorithme de Google »

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Lien vidéo - PAGE 233

« Quel avenir pour l'emploi à l'heure des plateformes ? »

C. Les effets des mutations du travail et de l’emploi - Dossier 6. Le travail est-il toujours source d’intégration sociale ?

P . 234

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Lien vidéo - PAGE 234

« Pourquoi l'Europe se paupérise ? »

Activité 1. Comment progresse la précarité de l’emploi ? - Schématiser

P . 236

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Schéma à imprimer - PAGE 236

Schéma - Chapitre 9, Activité 1

Activité 2. Les évolutions du travail - Prendre la parole - Présenter une revue de presse

P . 237

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Tableau à télécharger - PAGE 237

Tableau - Chapitre 9, Activité 2

Activité 3. L’entreprise doit-elle se préoccuper du bonheur de ses salariés ? - Débattre

P . 238

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Lien vidéo - PAGE 239

« Faut-il forcément être heureux au travail »

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Grille à imprimer - PAGE 239

Grille d'évaluation - Chapitre 9, Activité 3

L'essentiel - Quelles mutations du travail et de l’emploi ?

P . 240

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Podcast - PAGE 240

Podcast - Chapitre 9, L'essentiel

L'essentiel en schéma

P . 242

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Schéma interactif - PAGE 242

Schéma animé - Chapitre 9, L'essentiel en schéma

Pour aller plus loin

P . 243

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Lien audio - PAGE 243

« En voiture Henry ! La Ford T met les ouvriers à la chaîne »

Testez vos connaissances !

P . 244

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Exercice interactif - PAGE 244

Testez vos connaissances ! - Chapitre 9 - Exercice 1

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Exercice interactif - PAGE 244

Testez vos connaissances ! - Chapitre 9 - Exercice 2

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Exercice interactif - PAGE 244

Testez vos connaissances ! - Chapitre 9 - Exercice 3

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Exercice interactif - PAGE 245

Testez vos connaissances ! - Chapitre 9 - Exercice 4

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Exercice interactif - PAGE 245

Testez vos connaissances ! - Chapitre 9 - Exercice 5

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Exercice interactif - PAGE 245

Testez vos connaissances ! - Chapitre 9 - Exercice 6

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Grille à imprimer - PAGE 245

Grille Mots croisés - Chapitre 9

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Guide de révisions - Chapitre 9

Objectif Bac - Épreuve composée

P . 246

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Corrigé - Étude d'un document - Chapitre 9 (PDF)

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Guide méthodologique complet - Épreuve composée - Chapitre 9 (PDF)

Objectif Bac - Dissertation

P . 248

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Guide méthodologique complet - Dissertation - Chapitre 9 (PDF)

Chapitre 10 : Comment expliquer l’engagement politique dans les sociétés démocratiques ?

P . 250

Ouverture de chapitre

P . 250

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Lien vidéo - PAGE 251

Découvrir par la vidéo - « Act Up : 30 ans d'activisme en France »

A. Les formes et les déterminants de l’engagement politique - Dossier 1. Quelles sont les formes de l’engagement politique ?

P . 252

A. Les formes et les déterminants de l’engagement politique - Dossier 2. Est-il toujours rationnel de s’engager ?

P . 254

A. Les formes et les déterminants de l’engagement politique - Dossier 3. Comment les caractéristiques sociales des individus influencent-elles leur engagement politique ?

P . 256

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Lien vidéo - PAGE 256

Entretien avec Claire Thoury [sociologue], « Les jeunes sont-ils plus politisé.e.s qu'avant ? »

B. Les transformations de l’engagement des individus dans l’action collective - Dossier 4. Comment ont évolué les revendications collectives ?

P . 258

B. Les transformations de l’engagement des individus dans l’action collective - Dossier 5. Quelles évolutions pour les acteurs et les répertoires de l’action collective ?

P . 260

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Lien audio - PAGE 260

« La grève des femmes de chambre de l'hôtel Ibis Batignolles à Paris »

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Exercice interactif - PAGE 261

S'autoévaluer - Chapitre 10, Dossier 5

Activité 1. La sociologie des Gilets jaunes - Étudier un mouvement social

P . 262

Activité 2. La révolte par les cheveux - Prendre la parole - Réaliser un podcast

P . 263

L'essentiel - Comment expliquer l’engagement politique dans les sociétés démocratiques ?

P . 264

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Podcast - PAGE 264

Podcast - Chapitre 10, L'essentiel

L'essentiel en schéma

P . 266

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Schéma interactif - PAGE 266

Schéma animé - Chapitre 10, L'essentiel en schéma

Pour aller plus loin

P . 267

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Lien audio - PAGE 267

« Consommer avec éthique »

Testez vos connaissances !

P . 268

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Exercice interactif - PAGE 268

Testez vos connaissances ! - Chapitre 10 - Exercice 1

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Exercice interactif - PAGE 268

Testez vos connaissances ! - Chapitre 10 - Exercice 2

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Exercice interactif - PAGE 268

Testez vos connaissances ! - Chapitre 10 - Exercice 3

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Exercice interactif - PAGE 269

Testez vos connaissances ! - Chapitre 10 - Exercice 4

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Exercice interactif - PAGE 269

Testez vos connaissances ! - Chapitre 10 - Exercice 5

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Exercice interactif - PAGE 269

Testez vos connaissances ! - Chapitre 10 - Exercice 6

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Guide de révisions - Chapitre 10

Objectif Bac - Épreuve composée

P . 270

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Corrigé - Mobilisation des connaissances - Chapitre 10 (PDF)

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Guide méthodologique - Épreuve composée - Chapitre 10 (PDF)

Objectif Bac - Dissertation

P . 272

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Corrigé - Dissertation - Chapitre 10 (PDF)

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Guidage méthodologique complet - Dissertation - Chapitre 10 (PDF)

Partie III - REGARDS CROISÉS

P . 274

Ouverture de partie

P . 274

Chapitre 11 : Quelles sont les inégalités compatibles avec les différentes conceptions de la justice sociale ?

P . 276

Ouverture de chapitre

P . 276

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Grille à imprimer - PAGE 277

Découvrir en donnant son avis - Grille Q-sort - Chapitre 11

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Q-sort interactif - PAGE 277

Découvrir en donnant son avis - Q-sort interactif - Chapitre 11

A. La dynamique des inégalités économiques et sociales - Dossier 1. Comment ont évolué les inégalités économiques depuis le début du xxe siècle ?

P . 278

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Exercice interactif - PAGE 279

S'autoévaluer - Chapitre 11, Dossier 1

A. La dynamique des inégalités économiques et sociales - Dossier 2. Comment les inégalités se cumulent-elles ?

P . 280

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Lien vidéo - PAGE 280

« Pourquoi les hommes sont plus riches que les femmes en France. Et de plus en plus. »

B. La justice sociale face aux inégalités - Dossier 3. Quelles sont les différentes formes d’idéal égalitaire ?

P . 282

B. La justice sociale face aux inégalités - Dossier 4. Qu’est-ce qu’une société juste ?

P . 284

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Lien vidéo - PAGE 284

« À la recherche de la justice sociale »

C. L’action des pouvoirs publics pour favoriser la justice sociale - Dossier 5. Comment les pouvoirs publics peuvent-ils contribuer à la justice sociale ?

P . 286

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Lien vidéo - PAGE 286

« Qui paie le plus d'impôts, les riches ou les pauvres ? »

C. L’action des pouvoirs publics pour favoriser la justice sociale - Dossier 6. Pourquoi les pouvoirs publics peinent-ils à favoriser la justice sociale ?

P . 288

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Tableau à télécharger - PAGE 289

Tableau - Chapitre 11, Dossier 6

Activité 1. Expliquer les inégalités de santé en France - Argumenter

P . 290

Activité 2. En France, la fiscalité est-elle redistributive ? - Prendre la parole - Convaincre

P . 291

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Grille à imprimer - PAGE 291

Grille d'évaluation - Chapitre 11 Activité 2

Activité 3. Faut-il davantage taxer l’héritage ? - Débattre

P . 292

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Grille à imprimer - PAGE 293

Grille évaluation - Chapitre 11, Activité 3

L'essentiel - Quelles sont les inégalités compatibles avec les différentes conceptions de la justice sociale ?

P . 294

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Podcast - PAGE 294

Podcast - Chapitre 11, L'essentiel

L'essentiel en schéma

P . 296

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Schéma interactif - PAGE 296

Schéma animé - Chapitre 11, L'essentiel en schéma

Pour aller plus loin

P . 297

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Lien audio - PAGE 297

« Discriminations : La France des paradoxes »

Testez vos connaissances !

P . 298

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Exercice interactif - PAGE 298

Testez vos connaissances ! - Chapitre 11 - Exercice 1

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Exercice interactif - PAGE 298

Testez vos connaissances ! - Chapitre 11 - Exercice 2

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Exercice interactif - PAGE 298

Testez vos connaissances ! - Chapitre 11 - Exercice 3

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Exercice interactif - PAGE 299

Testez vos connaissances ! - Chapitre 11 - Exercice 4

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Exercice interactif - PAGE 299

Testez vos connaissances ! - Chapitre 11 - Exercice 5

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Exercice interactif - PAGE 299

Testez vos connaissances ! - Chapitre 11 - Exercice 6

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Grille à imprimer - PAGE 299

Grille Mots croisés - Chapitre 11

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Guide de révisions - Chapitre 11

Objectif Bac - Épreuve composée

P . 300

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Corrigé - Mobilisation des connaissances - Chapitre 11 (PDF)

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Guide méthodologique complet - Épreuve composée - Chapitre 11 (PDF)

Objectif Bac - Dissertation

P . 302

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Guide méthodologique complet - Dissertation - Chapitre 11 (PDF)

Chapitre 12 : Quelle action publique pour l’environnement ?

P . 304

Ouverture de chapitre

P . 304

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Lien vidéo - PAGE 304

Découvrir par la vidéo - « Rapport du GIEC : les chiffres clés d'une "bible" du climat »

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Site web - PAGE 305

Test en ligne - Chapitre 12

A. Les questions environnementales comme problème public - Dossier 1. Quels sont les acteurs de la construction des questions environnementales ?

P . 306

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Lien vidéo - PAGE 306

« Total Énergies : AG perturbée par des manifestants pro-climat »

A. Les questions environnementales comme problème public - Dossier 2. Quelles relations entretiennent les acteurs des questions environnementales ?

P . 308

B. Les échelles de l’action publique pour l’environnement - Dossier 3. Du local au mondial : comment articuler l’action publique ?

P . 310

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Lien vidéo - PAGE 310

« La France, 1% des émissions ? »

B. Les échelles de l’action publique pour l’environnement - Dossier 4. Quelles contraintes pèsent sur les négociations et accords internationaux ?

P . 312

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Lien vidéo - PAGE 312

« COP28 à Dubaï : début de la 28e conférences des Nations unies sur le changement climatique »

C. Les instruments des politiques climatiques - Dossier 5. Quelle est l’efficacité des mesures réglementaires ?

P . 314

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Schéma à imprimer - PAGE 315

Schéma - Chapitre 12, Dossier 5

C. Les instruments des politiques climatiques - Dossier 6. Quelle est l’efficacité des mesures incitatives ?

P . 316

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Lien vidéo - PAGE 316

« À quoi sert le marché de carbone en Europe ? »

Activité 1. Quels sont les effets attendus de la réforme du marché des quotas d’émission en Europe ? - Argumenter

P . 318

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Tableau à télécharger - PAGE 318

Tableau - Chapitre 12, Activité 1

Activité 2. Faut-il limiter la consommation d’eau ? - Prendre la parole - Enregistrer une chronique radio

P . 319

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Grille à imprimer - PAGE 319

Grille d'évaluation - Chapitre 12, Activité 2

L'essentiel - Quelle action publique pour l’environnement ?

P . 320

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Podcast - PAGE 320

Podcast - Chapitre 12, L'essentiel

L'essentiel en schéma

P . 322

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Schéma interactif - PAGE 322

Schéma animé - Chapitre 12, L'essentiel en schéma

Pour aller plus loin

P . 323

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Lien audio - PAGE 323

« Urgence climatique : qu'est-ce qui bloque ? »

Testez vos connaissances !

P . 324

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Exercice interactif - PAGE 324

Testez vos connaissances ! - Chapitre 12 - Exercice 1

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Exercice interactif - PAGE 324

Testez vos connaissances ! - Chapitre 12 - Exercice 2

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Exercice interactif - PAGE 325

Testez vos connaissances ! - Chapitre 12 - Exercice 3

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Exercice interactif - PAGE 325

Testez vos connaissances ! - Chapitre 12 - Exercice 4

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Exercice interactif - PAGE 325

Testez vos connaissances ! - Chapitre 12 - Exercice 5

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Document (PDF) - PAGE 325

Guide de révisions - Chapitre 12

Objectif Bac - Épreuve composée

P . 326

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Document à télécharger - PAGE 326

Corrigé - Mobilisation des connaissances - Chapitre 12 (PDF)

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Corrigé - Étude d'un document - Chapitre 12 (PDF)

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Guide à télécharger - PAGE 327

Guide méthodologique complet - Épreuve composée - Chapitre 12 (PDF)

Objectif Bac - Dissertation

P . 328

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Guide à télécharger - PAGE 329

Guide méthodologique complet - Dissertation - Chapitre 12 (PDF)

Fiches Grand oral

P . 332

Fiche 1 - Les règles du jeu du Grand oral

P . 332

Fiche 2 - Choisir son sujet et définir sa problématique

P . 334

Fiche 3 - Effectuer sa recherche documentaire

P . 336

Fiche 4 - Organiser les informations collectées

P . 338

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Site web - PAGE 338

Version interactive - Fiche 4 - Grand Oral

Fiche 5 - Construire son plan et ses arguments

P . 340

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Tableau à télécharger - PAGE 341

Tableau à imprimer - Fiche 5 - Grand Oral

Fiche 6 - Mettre en voix

P . 342

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Lien vidéo - PAGE 342

Marc Zuckerberg, 2010, entretien à la télévision américaine

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Lien vidéo - PAGE 342

Marc Zuckerberg, 2017, discours à Harvard

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Lien vidéo - PAGE 342

Michelle Obama, 2009, premier voyage en tant que First Lady

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Lien vidéo - PAGE 342

Michelle Obama, 2016, discours à la convention démocrate

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Tableau à télécharger - PAGE 342

Tableau à imprimer - Fiche 6 - Grand Oral

Fiche 7 - Se préparer au déroulement de l’épreuve

P . 344

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Lien vidéo - PAGE 344

10 excellents conseils par Cyril Delhay

Fiche 8 - Interagir avec le jury

P . 345

Fiche 9 - Un sujet guidé pas à pas

P . 346

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Document à télécharger - PAGE 347

Modèle à télécharger - Fiche 9 - Grand oral

Fiches Bac

P . 348

Fiches outils

P . 364

1. Calculer et interpréter une proportion

P . 364

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Fiche animée - PAGE 364

Fiche animée - Fiche 1 - Fiche outil

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Exercice interactif - PAGE 364

Exercices interactifs - Fiche 1 - Fiche outil

2. Calculer et interpréter une variation

P . 366

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Fiche animée - PAGE 366

Fiche animée - Fiche 2 - Fiche outil

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Exercice interactif - PAGE 366

Exercices interactifs - Fiche 2 - Fiche outil

3. Calculer et interpréter des indices

P . 368

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Fiche animée - PAGE 368

Fiche animée - Fiche 3 - Fiche outil

4. Lire et interpréter une valeur nominale et une valeur réelle

P . 370

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Fiche animée - PAGE 370

Fiche animée - Fiche 4 - Fiche outil

5. Distinguer corrélation et causalité

P . 372

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Site web - PAGE 373

Générateur de comparaison - Fiche 5 - Fiche outil

6. Lire et interpréter une moyenne et une médiane

P . 374

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Fiche animée - PAGE 374

Fiche animée - Fiche 6 - Fiche outil

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Lien vidéo - PAGE 375

« Moyenne et médiane : l'exemple des salaires en France »

7. Lire et interpréter les inégalités - Les quantiles

P . 376

8. Lire et interpréter les inégalités - La courbe de Lorenz et le coefficient de Gini

P . 378

9. Lire et analyser un tableau statistique

P . 380

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Fiche animée - PAGE 380

Fiche animée - Fiche 9 - Fiche outil

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Exercice interactif - PAGE 380

Exercices interactifs - Fiche 9 - Fiche outil

10. Lire et interpréter les tables de mobilité sociale

P . 382

11. Lire et analyser un graphique de répartition

P . 384

12. Lire et analyser un graphique chronologique

P . 386

Fiches méthodes

P . 388

1. Construire une argumentation

P . 388

2. Prendre des notes

P . 390

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Lien vidéo - PAGE 390

« Prendre des notes »

3. Schématiser

P . 392

4. S’exprimer à l’oral

P . 394

5. Débattre en classe

P . 396

Lexique

P . 406

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Partie I - SCIENCE ÉCONOMIQUE

Ouverture de partie

Chapitre 1 : Quels sont les sources et les défis de la croissance économique ?

Ouverture de chapitre

A. Les origines de la croissance économique - Dossier 1. Quelles sont les sources de la croissance économique ?

A. Les origines de la croissance économique - Dossier 2. Comment l’innovation favorise-t-elle la croissance économique ?

A. Les origines de la croissance économique - Dossier 3. Quel est le rôle des institutions dans la croissance économique ?

B. Les effets de la croissance économique et du progrès technique - Dossier 4. Le progrès technique : créateur ou destructeur ?

B. Les effets de la croissance économique et du progrès technique - Dossier 5. Comment le progrès technique engendre-t-il des inégalités de revenus ?

B. Les effets de la croissance économique et du progrès technique - Dossier 6. La croissance peut-elle être respectueuse de l’environnement ?

Activité 1. Vers une stagnation séculaire ? - Schématiser

Activité 2. Le progrès technique peut-il rendre la croissance soutenable ? - Prendre la parole - Argumenter

L'essentiel - Quels sont les sources et les défis de la croissance économique ?

L'essentiel en schéma

Pour aller plus loin

Testez vos connaissances !

Objectif Bac - Épreuve composée

Objectif Bac - Dissertation

Chapitre 2 : Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ?

Ouverture de chapitre

A. Les raisons des échanges commerciaux entre pays - Dossier 1. Pourquoi les pays se spécialisent-ils ?

A. Les raisons des échanges commerciaux entre pays - Dossier 2. Pourquoi des pays comparables échangent-ils ?

B. Le rôle des firmes dans la mondialisation - Dossier 3. D’où vient la compétitivité d’un pays ?

B. Le rôle des firmes dans la mondialisation - Dossier 4. Quelles stratégies de production pour les firmes multinationales ?

C. Les effets du commerce international - Dossier 5. Quelles sont les conséquences du commerce international sur les inégalités ?

C. Les effets du commerce international - Dossier 6. Libre-échange ou protectionnisme ?

Activité 1. La spécialisation du Bangladesh lui est-elle favorable ? - Argumenter

Activité 2. Comment évoluent les inégalités dans le monde ? - Prendre la parole - Défendre un point de vue

Activité 3. Le protectionnisme est-il une réponse aux défis actuels ? - Débattre

L'essentiel - Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ?

L'essentiel en schéma

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Chapitre 3 : Comment lutter contre le chômage ?

Ouverture de chapitre

A. Les sources du chômage - Dossier 1. Comment définir et mesurer le chômage et le sous-emploi ?

A. Les sources du chômage - Dossier 2. Quelles sont les causes du chômage conjoncturel ?

A. Les sources du chômage - Dossier 3. Quelles sont les causes du chômage structurel ?

B. Les politiques de lutte contre le chômage - Dossier 4. Le soutien de la demande globale permet-il de baisser le chômage ?

B. Les politiques de lutte contre le chômage - Dossier 5. La baisse du coût du travail peut-elle réduire le chômage ?

B. Les politiques de lutte contre le chômage - Dossier 6. La flexibilisation du marché du travail et la formation permettent-elles de lutter contre le chômage ?

Activité 1. La politique française d’allègement du coût du travail est-elle efficace ? - Construire une carte mentale

Activité 2. Assouplir le droit du licenciement pour lutter contre le chômage ? - Prendre la parole - Présenter une revue de presse

L'essentiel - Comment lutter contre le chômage ?

L'essentiel en schéma

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Chapitre 4 : Comment expliquer les crises financières et réguler le système financier ?

Ouverture de chapitre

A. Les causes des crises financières - Dossier 1. Qu’est-ce qu’une crise financière ?

A. Les causes des crises financières - Dossier 2. À l’origine des crises financières, les bulles spéculatives ?

A. Les causes des crises financières - Dossier 3. Pourquoi les banques prennent-elles parfois des risques excessifs ?

B. Les effets des crises financières et leur régulation - Dossier 4. Pourquoi les banques font-elles faillite en chaîne ?

B. Les effets des crises financières et leur régulation - Dossier 5. Comment une crise financière affecte-t-elle l’économie réelle ?

B. Les effets des crises financières et leur régulation - Dossier 6. Comment réguler le système financier ?

Activité 1. La prochaine crise financière viendra-t-elle de Chine ? - Rédiger une synthèse

Activité 2. Pourquoi la Silicon Valley Bank a-t-elle fait faillite ? - Prendre la parole - Exposer

L'essentiel - Comment expliquer les crises financières et réguler le système financier ?

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Chapitre 5 : Quelles politiques économiques dans le cadre européen ?

Ouverture de chapitre

A. L’intégration européenne et ses effets - Dossier 1. Quelles sont les caractéristiques de l’intégration européenne ?

A. L’intégration européenne et ses effets - Dossier 2. L’intégration européenne est-elle source de croissance économique ?

A. L’intégration européenne et ses effets - Dossier 3. La politique de la concurrence est-elle efficace dans l’Union européenne ?

B. L’efficacité des politiques économiques dans l’Union européenne en question - Dossier 4. Comment la Banque centrale européenne mène-t-elle la politique monétaire ?

B. L’efficacité des politiques économiques dans l’Union européenne en question - Dossier 5. Comment les politiques budgétaires agissent-elles sur la conjoncture ?

B. L’efficacité des politiques économiques dans l’Union européenne en question - Dossier 6. Quelles sont les difficultés de coordination des politiques conjoncturelles dans la zone euro ?

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