Toutes les ressources de votre manuel Enseignement scientifique 1re
FILTRES :
Vidéo « La philosophie en petits morceaux » (Université Lorraine)
Vidéo « La plus belle expérience de la physique »
Site « Les controverses du moment »
Pour en savoir plus sur « les indicateurs statistiques » ou sur « Mesure et incertitudes »
Pour en savoir plus sur « les indicateurs statistiques » ou sur « Mesure et incertitudes »
Projets expérimentaux ou numériques
Vidéo pour en savoir plus sur la création de la matière par les étoiles
Pour en savoir plus sur la TEP
Coup de pouce pour la construction des graphiques
P . 31
Cartes mémo des mots-clés du chapitre 1
P . 34
Protocole pour l’observation de raphides
Modéliser la formation de cristaux dans la vanilline
Vidéo pour en savoir plus sur les différentes structures cristallines
libmol.org/minusc
Liens vers les articles complets
P . 47
Cartes mémo des mots-clés du chapitre 2
P . 50
Version interactive des QCM du chapitre 2
« Faire de l'obsidienne sans pioche en diamant »
Gif « Comportement d’un écran de verre inspiré de la structure de la nacre suite à l’application d’une contrainte »
Vidéo « Tout savoir sur les perles »
Vidéo « Différence de comportement entre deux ptéropodes (faibles ou fortes quantités de CO2 dans l’eau) »
Vidéo pour en savoir plus sur l’étrange histoire de la théorie cellulaire (en anglais avec sous-titrage en français).
Pour observer des tissus végétaux au microscope optique : protocoles.
Vidéo « Qu'est-ce qu'un virus ? »
P . 64
Cartes mémo des mots-clés du chapitre 3
P . 66
Version interactive des QCM du chapitre 3
Vidéo : « E = mc2, la formule expliquée par Étienne Klein »
Protocole : facteurs influençant la puissance radiative reçue par une surface
Protocole : influence de la latitude sur la répartition de l’énergie solaire
Protocole : mesure des effets des crèmes solaires sur la transmission des UV
Protocole : mise en évidence du rôle protecteur des crèmes solaires contre les UV
P . 86
Cartes mémo des mots-clés du chapitre 4
P . 88
Version interactive des QCM du chapitre 4
TP « déterminer la constante solaire »
Vidéo « Visualiser la radiation thermique émise par la Terre »
P . 100
Cartes mémo des mots-clés du chapitre 5
P . 102
Pour faire l’expérience en classe : protocole d’expérience
Pour en savoir plus sur FLEX
Pour calculer un nutriscore
Pour calculer la valeur énergétique des aliments
Coefficients d’activité
Dépenses énergétiques selon l'activité
P . 117
Exemple de site gouvernemental sur des pistes d’aides pour les troubles du comportement alimentaire
Cartes mémo des mots-clés du chapitre 6
P . 120
libmol.org/minusc
P . 132
Cartes mémo des mots-clés du chapitre 7
P . 134
Version interactive des QCM du chapitre 7
Tara océans lève le voile sur un monde méconnu, le plancton
Les phases de la Lune vues de plusieurs hémisphères
Un platiste prouve par erreur que la Terre est ronde
La Terre n’est pas plate
Trouver sa localisation en latitude et en longitude
Comparer un trajet sur une carte à plat et sur une sphère à l’aide de Geogebra
P . 151
Cartes mémo des mots-clés du chapitre 8
P . 154
Coup de pouce pour l'extrapolation graphique avec Excel
P . 166
Cartes mémo des mots-clés du chapitre 9
P . 168
Version interactive QCM du chapitre 9
Pour en savoir plus sur les modèles géocentriques
Article expliquant l'histoire de la gravité
Protocole 1 – Les précipitations inégales sur Terre et l’aridité
Protocole 2 – Les pays en stress ou pénurie hydrique
Protocole 3 – Estimer la quantité d’eau disponible dans le sol
P . 181
P . 184
Dessalement de l'eau de mer
P . 194
Protocole sur le logiciel Audacity
P . 203
Cartes mémo des mots-clés du chapitre 11
P . 206
Un signal périodique simple à échantillonner : protocole
Mesurer une taille de fichier audio avec Audacity : protocole
Compromis entre espace de stockage et qualité audio : protocole
Calculer le taux de compression : protocole
Avez-vous l’oreille assez affûtée pour reconnaître la qualité d’un fichier audio ?
P . 219
Cartes mémo des mots-clés du chapitre 12
P . 222
Vidéo « Le fonctionnement de l’oreille : transmission des vibrations par le tympan puis les osselets »
« Testez vos capacités auditives ! »
Application interactive : « Étude d’IRM virtuelles »
Fiche-métier : audioprothésiste
P . 237
Cartes mémo des mots-clés du chapitre 13
P . 240