1re

Toutes les ressources de votre cahier l'Écume des œuvres 1re - Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne

FILTRES :

Audio (20)

Document (PDF) (2)

Mon manuel

P . 1

Entrée dans l'oeuvre

P . 6

Au fil de l’oeuvre

P . 12

Lecture linéaire 1 • À la Reine

P . 12

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Audio - PAGE 12

TEXTE LU - À la Reine

Lecture linéaire 2 • Les droits de la femme

P . 14

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Audio - PAGE 14

TEXTE LU - Les droits de la femme

Lecture linéaire 3 • Préambule

P . 16

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Audio - PAGE 16

TEXTE LU - Préambule

Lecture linéaire 4 • Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne

P . 18

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Audio - PAGE 18

TEXTE LU - Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne

Postambule (texte intégral)

P . 20

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Audio - PAGE 20

TEXTE LU - Postambule

Lecture linéaire 5 • Extrait du postambule

P . 22

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Audio - PAGE 22

TEXTE LU - Extrait du postambule

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Document (PDF) - PAGE 23

QUESTIONS SUPPLÉMENTAIRES

Lecture linéaire 6 • Forme du contrat social de l’homme et de la femme

P . 24

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TEXTE LU - Forme du contrat social de l'homme et de la femme

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Document (PDF) - PAGE 25

QUESTIONS SUPPLÉMENTAIRES

Groupement de textes 1 • Combattre pour l’égalité et dénoncer la pauvreté

P . 26

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Audio - PAGE 26

TEXTE LU - Combattre pour l'égalité et dénoncer la pauvreté - Discours de la servitude volontaire

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Audio - PAGE 26

TEXTE LU - Combattre pour l'égalité et dénoncer la pauvreté - Égalité naturelle

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Audio - PAGE 27

TEXTE LU - Combattre pour l'égalité et dénoncer la pauvreté - Les caractères

Groupement de textes 2 • Les injustices envers les femmes

P . 28

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Audio - PAGE 28

TEXTE LU - Fables, La Fontaine

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Audio - PAGE 29

TEXTE LU - La religieuse

Groupement de textes 3 • L’(in)égalité née du regard de l’autre

P . 30

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TEXTE LU - Les Misérables

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Audio - PAGE 30

TEXTE LU - Sorcières. La Puissance invaincue des femmes

Synthèse personnelle

P . 32

Vers le BAC

P . 34

Dissertation

P . 34

Contraction/Essai

P . 40

Outils d'analyse

P . 46

Commentaire

P . 50

Grammaire

P . 54

Oral

P . 59

Réussir l’explication linéaire à l’oral

P . 59

Préparer l’introduction de la lecture linéaire

P . 60

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Audio - PAGE 60

TEXTE LU - Préparer l'introduction de la lecture linéaire

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Audio - PAGE 60

TEXTE LU - Préparer l'introduction de la lecture linéaire

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Audio - PAGE 60

TEXTE LU - Préparer l'introduction de la lecture linéaire

Préparer le développement et la conclusion de la lecture linéaire

P . 61

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Audio - PAGE 61

TEXTE LU - Préparer le développement et la conclusion de la lecture linéaire

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Audio - PAGE 61

TEXTE LU - Préparer le développement et la conclusion de la lecture linéaire

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Audio - PAGE 61

TEXTE LU - Préparer le développement et la conclusion de la lecture linéaire

Lecture linéaire en autonomie

P . 62

Préparer l’entretien sur une oeuvre

P . 63

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FILTRES :

Mon manuel

Podcasts - L'Écume des œuvres

Entrée dans l'oeuvre

Les armes rhétoriques des Lumières

Activité 1 : Lexique

Activité 2 : Des repères pour comprendre les Lumières

Olympe de Gouges, une femme culottée

Activité 1 : Une femme libre

Activité 2 : Une femme et une autrice sans entraves

Les femmes au xviiie siècle

Activité 2 : La condition des femmes au xviiie siècle

Activité 2 : La condition des femmes au xviiie siècle

Activité 3 : La postérité d’Olympe de Gouges

Au fil de l’oeuvre

Lecture linéaire 1 • À la Reine

Lecture linéaire 2 • Les droits de la femme

Lecture linéaire 3 • Préambule

Lecture linéaire 4 • Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne

Postambule (texte intégral)

Lecture linéaire 5 • Extrait du postambule

Lecture linéaire 6 • Forme du contrat social de l’homme et de la femme

Groupement de textes 1 • Combattre pour l’égalité et dénoncer la pauvreté

Groupement de textes 2 • Les injustices envers les femmes

Groupement de textes 3 • L’(in)égalité née du regard de l’autre

Synthèse personnelle

Activité 2 : Créer sa vision personnelle de l’oeuvre

Activité 2 : Créer sa vision personnelle de l’oeuvre

Activité 4 : Se constituer un réservoir de citations

Activité 4 : Se constituer un réservoir de citations

Activité 4 : Se constituer un réservoir de citations

Vers le BAC

Dissertation

Réflexion sur les sources des inégalités - Construire un plan de dissertation

L’intertextualité avec la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789 - Rédiger un paragraphe de dissertation

L’importance du « bel esprit » français - Rédiger l’introduction et la conclusion d’une dissertation

Contraction/Essai

Contraction de texte : B. Slama, De la littérature féminine à l’écrire-femme

Essai : « La parole des femmes »

Contraction de texte : M. Bulard, Le sexisme ordinaire au travail

Essai : « On ne naît pas femme ; on le devient »

Contraction de texte : Yaël Nazé, L’Astronomie au féminin

Essai : « Les femmes et la science »

Outils d'analyse

L’argumentation directe / indirecte

Les types de raisonnements et d’arguments

Les figures de rhétorique

L’énonciation et la modalisation dans l’argumentation

Commentaire

Explorer le texte

Élaborer un plan

Rédiger le commentaire

Grammaire

Comprendre les consignes de grammaire

L’interrogation

Les propositions subordonnées circonstancielles

La négation

Oral

Réussir l’explication linéaire à l’oral

Préparer l’introduction de la lecture linéaire

Préparer le développement et la conclusion de la lecture linéaire

Lecture linéaire en autonomie

Préparer l’entretien sur une oeuvre

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FILTRES

2de

Terminale

Lycée Professionnel

BTS

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